Tuy chưa đúng với Anh ngữ vui nhưng bạn Iris cũng có lý xét về Việt ngữ .Trích:
Nguyên văn bởi Iris Nguyễn
Printable View
Tuy chưa đúng với Anh ngữ vui nhưng bạn Iris cũng có lý xét về Việt ngữ .Trích:
Nguyên văn bởi Iris Nguyễn
Ngoài hai phân số trên, bạn cần sáng tạo dữ kiện, xem cái có thể sờ được là gì ?Trích:
2,351/ New Philosophy - The most dangerous of being simplicity itself
There are 1/5, 3/4 and something else you can touch .
How do you make your best question and answer about them ?
2,351/
Bạn Iris học Anh ngữ nhưng sở trường về địa lý .
Bạn và cô giáo cùng làm thì có khả năng giải ra vì 2,351/ có cơ sở địa lý .
2,351/ được gia hạn tặng thưởng 10,000 đô 48 tiếng, tới 10:00 PM 7/22/16 .
Không lẽ là đi tìm khoảng cách giữa hai con số đó ạ :sr:Trích:
Nguyên văn bởi Hoaibao
Hay chứng minh hai con số đó bằng một con số khác theo định lí bắt cầu?
Bối rối quá, chị Hoaibao ơi. :sr:
Hay chứng minh hai con số đó bằng một con số khác theo định lí bắt cầu?Trích:
Nguyên văn bởi Iris Nguyễn
Bạn Iris có vẻ thông minh với câu trên .
Đúng là bằng một con số khác nhưng theo địa lý và thực vật nhiều hơn định lý .
Các bạn còn tới 25 tiếng, 27 phút .
Ai cho mình chút ánh sáng của địa lí và toán học đi. Bấn loạn rồi. :so_funny:Trích:
Nguyên văn bởi Hoaibao
Một chút ánh .... mờ có được không bạn ?Trích:
Nguyên văn bởi Iris Nguyễn
1/ Bạn thử làm các phép tính cộng, trừ, nhân, chia với 1/5 và 3/4 xem số thành của chúng có gì đặc biệt không ?
2/ Việc sáng tạo dữ kiện rất quan trọng vì qua đó, các con số trở nên có ý nghĩa .Trích:
Nguyên văn bởi Hoaibao
Thí dụ bạn cho vật có thể sờ được là một cái túi .